2022年6月17日，冒著近40度的高溫，九三學社湖北省委副主委孫濤壘及九三學社社員、武漢理工大學材料復合新技術國家重點實驗室和材料科學與工程國際化示范學院學科首席教授官建國一行驅車四個小時，從武漢來到襄陽南漳，準備為南漳縣實驗中學初一的學生們呈上一堂科普講座——《神奇的微納米機器人》。
“湖北九三科學講堂”由九三學社湖北省委主委、中國工程院院士、著名橋梁專家秦順全倡導發起，以弘揚九三學社愛國、民主與科學精神，喚醒全民科學意識，提高全社會創新力為目的，旨在充分發揮全省九三學社社員的智力和專長，服務社會、普及和傳播科學知識。這是“湖北九三科學講堂”自2018年創立以來，第一次走進縣級中學。
微納米機器人，一個最前沿的研究領域，許多人眼中的“黑科技”。對于武漢理工大學材料學科首席教授、博士生導師、萬人計劃領軍人才、“長江學者“、國家重點研發計劃項目首席科學家……一個長年致力于此的科技工作者來說，官建國對“什么是微納米機器人？”“微納米機器人能做什么？”自然是了如指掌、如數家珍，可今天最大的挑戰是怎么能讓一群沒有物理、化學基礎知識的孩子，也能了解微納米機器人及其功效和發展前景。為此，官建國很是費了一番腦筋。因為微納米機器人無法用肉眼觀察，而要讓同學們對微納米機器人能有更直觀的印象，官建國準備了大量視頻真實展示微納米機器人長的什么樣、如何運動。南漳縣實驗中學的條件遠遠比不上高校里的多功能報告廳，為了能讓投影屏幕更靠近孩子們，讓孩子們能看清視頻中微小粒子的行動，他全程站在講臺上邊講邊比劃。驕陽下，處在頂樓的授課教室又悶又熱，室內溫度在空調下依然有34度左右，汗水逐漸沾濕了孩子們的額發，更浸透了官建國的衣背。他用和頭發絲的對比來形象描述微納米機器人的大小，他用科幻電影中的故事來解釋微納米機器人的由來，他用劃船、火箭發射等常識來解釋微納米機器人在介質中的運動……他用淺顯、幽默的語言，向孩子們描述了微納米機器人在生物醫學、環境治理、微納加工等領域的廣泛應用前景，逐步在孩子們面前展開了一幅史詩級別的科技革新之卷。在講授中，官建國還借微納米機器人的各種特點，穿插宣揚科學家精神，激勵孩子們胸懷祖國、勇攀高峰、追求真理、團結協作。
“微納米機器人有多重？”“他們怎么進入人體？又怎么排出體外？”“微納米機器人是怎么做出來的？”“這些機器人都儲存在什么地方？”……講授結束后，孩子們開始還有些害羞，很快就爭先恐后的向官建國拋來了一大堆問題，官建國一一向孩子們做了解答。
活動結束后，回想起孩子們興奮的眼睛，官建國說：“如果這群孩子里能有幾個因為我今天的授課，對微納米機器人產生濃厚興趣，并在將來成為這個領域的新鮮血液，我就感到十分值得！”孫濤壘也表示，這次在初中學生中做前沿科技的科普是一次非常有益的嘗試，相信這些前沿學科必將開闊學生們的視野、激發他們對科學的興趣，吸引更多人立志在科學的世界探索開拓，從而為人類開創更加美好的未來。九三學社湖北省委今后要繼續在科普工作中多做類似有益嘗試，擦亮“湖北九三科學講堂”品牌，更好的服務大眾。
九三學社湖北省委社會服務部部長郭盾，南漳縣教育局黨組成員、縣政府教育督導室副主任莫秀菊，南漳縣實驗中學校長錢愛民、龔光麗等相關人員參加活動。
