全國政協(xié)19日在京召開“深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略”專題協(xié)商會，中共中央政治局常委、全國政協(xié)主席汪洋出席并講話。他強調(diào)，要深入學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于人才工作的重要論述，貫徹落實中央人才工作會議精神，通過完善體制機制和政策措施打破制約人才發(fā)展的有形障礙，從社會觀念、思想意識入手破除深層次無形束縛，創(chuàng)造各類人才層出不窮的局面，為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標筑牢人才之基。
近80位全國政協(xié)委員參會，30位委員、專家在會上發(fā)言，370多位委員通過委員履職平臺和讀書智能平臺發(fā)表意見。全國政協(xié)委員，九三學社中央副主席、安徽省委主委潘建偉，全國政協(xié)常委、九三學社中央副主席、北京市委主委劉忠范，全國政協(xié)委員、九三學社上海市委主委錢鋒在會上發(fā)言。劉忠范、錢鋒發(fā)言摘登如下：
劉忠范：釋放出人才的巨大創(chuàng)造力
應(yīng)對百年未有之大變局，人才是關(guān)鍵。我們需要做的是，營造一個大環(huán)境，打造無數(shù)小舞臺，釋放出人才的巨大創(chuàng)造力。建議：
切實完善人才評價。創(chuàng)新的沃土，是讓更多的人心動起來想做事，讓更多的人安靜下來能做事。
不拘一格用人才。我們需要通才，更需要專才。包容性文化是創(chuàng)新沃土的特性，可以讓各種人才展示才華、脫穎而出。
大膽放權(quán)，充分賦權(quán)，給予人才最大限度的發(fā)揮空間。信任是最大的壓力，也是釋放人才創(chuàng)造力的閘門。應(yīng)創(chuàng)造一個寬松自由、公平公正的創(chuàng)新環(huán)境，讓千百萬人才個體的創(chuàng)造力匯聚成推動民族復(fù)興的洪流。
統(tǒng)籌兩個大局，把握戰(zhàn)略機遇，打造最具吸引力和競爭力的創(chuàng)新環(huán)境，聚全球英才而用之。發(fā)揮新型舉國體制優(yōu)勢，同時積極發(fā)揮用人單位在人才引進過程中的主導(dǎo)作用。
錢鋒：培育新時代科技領(lǐng)軍人才
新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革深度融合，給我國工程科技人才的培養(yǎng)帶來新的挑戰(zhàn)。建議：
加快學科結(jié)構(gòu)調(diào)整和專業(yè)知識體系再造。引導(dǎo)高校瞄準世界工程科技前沿和國家“高精尖缺”領(lǐng)域，培育學科增長點，布局交叉學科新方向。鼓勵高校面向經(jīng)濟社會發(fā)展需求，遵循科學技術(shù)和人才成長規(guī)律，持續(xù)優(yōu)化學科體系和內(nèi)涵。構(gòu)建學科動態(tài)調(diào)整機制，加快專業(yè)知識體系的迭代更新。
探索多元化、復(fù)合型工程科技人才培養(yǎng)模式。探索“工科+人工智能、工科+醫(yī)學”雙學位、主輔修等多元化人才培養(yǎng)模式，形成全新的工程科技人才培養(yǎng)體系。培養(yǎng)多學科復(fù)合型人才。將新知識、新技術(shù)、新業(yè)態(tài)融入工程科技人才培養(yǎng)方案。
創(chuàng)新工程科技人才跨學科培養(yǎng)方式。打破學科藩籬，組建跨學科、跨專業(yè)的教學團隊，共同打造新技術(shù)與制造業(yè)相結(jié)合的課程，建立多學科交叉融合的工程人才培養(yǎng)教學體系。加強工程科技一流師資隊伍建設(shè)。
（來源：綜合《人民日報》7月20日01版，7月21日15版等內(nèi)容整理）
